教學實踐研究計畫源自於高等教育持續精進教學品質與提升學習成效之需求，旨在鼓勵大專校院教師以系統化與實證導向的方式，檢視與優化教學現場。 逐步累積可擴散與應用之教學成果，進而形塑以學生學習為中心之教學文化，提升整體高等教育之教學能量與競爭力 。

教育部於每年11月中徵件，